Voici arrivée l’heure du départ du centre.
Un petit détour par Mulhouse pour visiter la cité du train puis retour à Châtillon.
Voici arrivée l’heure du départ du centre.
Un petit détour par Mulhouse pour visiter la cité du train puis retour à Châtillon.
Ce matin, nous avons visité une bergerie. Le berger nous a expliqué son métier, il nous a montré comment on dresse les chiens puis nous avons assisté à la tonte d’un mouton. la bergère nous a montré comment on faisait de la laine et du feutre.
Alan, pour son anniversaire, est venu tricoté un rang d’écharpe et a eu une fleur en feutre.
Nous nous sommes rendus ensuite dans le massif des Vosges, au Hoeneck, où nous avons vu des névés et des chamois. Nous avons admiré le magnifique paysage des Vosges en faisant une petite randonnée sur les crêtes.
l’équipe des animateurs se porte bien.
La soirée s’est terminée par la boum et l’anniversaire d’Alan.
le matin, visite du château du Haut Koenigsbourg
Nous avons ensuite mangé avec les charmantes cigognes du parc des cigognes:
Le spectacle de la volerie des aigles était grandiose. plusieurs d’entre nous ont pu réceptionner des rapacesNous avons terminé cette journée en Alsace par la visite du village de Riquewirh:
Le trajet s’est bien passé. Nous voici enfin dans les Vosges.
Nous avons visité la ferme de Xefosse avec ses vaches vosgiennes et ses chèvres lorraines.
Nous sommes ensuite allés à la confiserie des Hautes Vosges pour voir la fabrication des bonbons et les déguster.
Après les douches, nous ferons la veillée puis nous irons au lit.
Amycie et Marthe
La classe de CM1\CE2 s’intéresse à une oeuvre de Keith Haring. Nous avons commencé avec un crayon de papier et une feuille blanche pour s’entrainer. Après plusieurs essais nous nous sommes lancés avec l’encre de Chine. Une fois fini nous les scotchons les uns au autres pour former une bande. Certain à l’endroit, d’autres à l’envers ; cela donnaitune longue frise noire et blanche, comme un échiquier géant en ligne. Cela nous a fait découvrir Keith Haring et ses oeuvres.
Nous avons dessiné des vaches à la manière d’Alexander Calder pour les exposer à la bibliothèque municipale.
Pour les faire, il ne faut pas lever le crayon ni repasser deux fois sur le même trait. Ensuite il faut repasser avec un crayon noir par dessus les traits.
Nous avons travaillé plusieurs fois sur les masques africains. Nous avons utilisé des crayons de couleur foncée , des pastels grasses , et de la peinture . Nous les avons dessiné nous même au crayon de papier sur un feuille colorée en nous inspirant d’autres masques africains. Nous les avons affichés dans le couloir.
En art plastique nous avons fait Josephine Backer à la manière d’Alexandre Calder. On les a dessinées au crayon sans jamais le lever comme si nous avions un fil de fer.
Elles ont une fine silouhette.
Filimon et Baptiste